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英国：“创业教育”全国风行

优良的创业教育体系是促使英国大学生创业成功的一大内因　

在现实的英国，一股自主创业潮流正奔涌而来。一项调查显示：接近三成的英国年轻人有自主创业的想法或正在实行，53％的在校学生希望能够成为企业家。这些年轻人看到了在英国创业的种种便利条件、政府的鼓励和支持以及新经济带来的机遇。

政府专设大学生创业机构

跟中国一样，英国也正面临着大学生就业难题。1950年英国只有3%的人口接受过高等教育，现在这一数据已经超过了200万。大学毕业生数量空前膨胀，但是就业岗位并没有增多。

为了解决就业的压力，2004年9月，英国政府设立了英国大学生创业促进委员会，旨在促进英国高等学校加强对大学生企业家资质的培养，尤其是鼓励毕业生的自我创业。

随着新技术的发展，互联网正成为英国大学生创业者迅速崛起的一个重要渠道。互联网的发展催生了新的商机，使一些不可能成为了可能。曾一度轰动英国的“百万美元网站”就是一个简单的不能再简单的主意。

20岁的亚历克斯只是创办了一个网站，然后将网页分成若干网格，作为广告空间向外出售，商家只需要花上几百美元，就可以将公司的Logo挂到他的网站上。这一创意让他在不到半年的时间内就赚到了100万美元。而今，这一赢利模式被全球众多网络公司复制。

教育课程与实质指导并行

英国大学生热衷创业的一个重要原因在于其多数受到过创业教育，对创业并不陌生，也就没有那么多畏惧感。在英国，至少45%的大学都开设有一门或多门创业教育课程。

课程主要分两种：一种是“为创业”的课程，另一种是“关于创业”的课程。前者的教师绝大多数都有实际管理经验、创立过自己的企业。采取小组互动教学方式，更多地联系真实的创业活动，使学生获得“近似的创业经验”；后者的教师商业管理方面经验相对少一些，他们更倾向于通过传统方式进行教学。

除了开设创业课程，学校也给学生们一些实质性的创业指导。举例来说，英国综合排名第六的如拉夫堡大学就规定，该校“学生创新和创业奖学金”的获得者将享受一揽子创业指导，包括知识产权法规、公共关系和营销建议、商业计划和资金申请、良好风险基金的介绍等等。

高校们还联合起来专门成立针对全国大学生的创业网络，通过提供包括英国创业计划、创业大事列表等资源来支持学生创业。此外，每两个月就由学生创业协会主办一次全国范围内的会议，目的是帮助创业群体共享知识和思想，增强对创业的认同感。

“王子基金”联合各界力量

凯文·斯蒂乐是英国著名的社会活动家，也是鼓励青少年创业运动的发起人和主要倡导者之一。对于今天的英国青少年，他的建议是：要创业就赶紧开始吧！不要听从那些让你小心谨慎的劝告，比如要等有了几年的工作经验或社交圈。到了那个时候，创业就更难了。

为扶持青年创业，英国政府提出了多种计划和基金。包括1983年英国王子基金在英国开展的青年创业计划，通过联合企业界和社会力量为青年创业提供咨询和资金、技术、网络支持。该计划平均每年帮助5000名英国青年创业，创业成功率在60%以上。

成熟的风险投资和信贷体系也帮助大学生创业者提供了资金瓶颈的办法。如果需要到商业银行贷款却没有抵押品，凭借一份好的商业计划书也同样可能贷到款。

现如今的中国，就业渠道逐渐拓宽，越来越多的大学生由被动就业向自主创业转变。英国方面的做法很值得我们去学习。中国政府要做的不仅仅是增加工作岗位那么简单，更应做的是设立创业教育体系，培养大学生创业的意识，包括增设创业课程，开展创业培训，建立风险投资体系等等。